教育文化论坛2024年04期
- 中国式现代化·教育高质量发展
- 中国式现代化视域下的课程与教学变革杨小微;卢星光;
- 组织视角下中国学校现代化的历史演进、基本特征及其发生学机制卜玉华;戴孟;
- 中国式现代化视域下乡村教育振兴的价值逻辑与政策创新李芳;钟思玉;
- 教育与乡村振兴
- 地方高校服务乡村振兴战略的责任使命和路径选择韩继伟;
- 乡村振兴视角下地方高校助推绿色发展的可持续策略王云清;
- 以“智”赋能乡村人才振兴——乡村振兴视野下的高等职业教育吴运美;杨毅;
- 农村职业教育赋能乡村振兴的内在逻辑、现实困惑及优化路径李华玲;李扬;易小邑;
- 基础教育
- 父母教养方式与儿童情绪管理能力的关系:同伴交往能力的中介作用李德显;李文灿;黄丽娇;
- 中小学教师工作负担过重：问题识别、制度根源与治理方略田汉族;李莉;攸慧芳;
- 高等教育
- 我国高校本科教学质量问题与对策探究——基于学生感知体验的视角李国良;
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- 征稿启事--